Guide de style détaillé

La Revue Panafricaine d’Études Stratégiques – RePÉS (ci-dessous simplement nommée la revue) – est une revue à comité de lecture ; elle est publiée par les Presses Universitaires Panafricaines (PUP) qui, en tant que maison d’édition, sont une structure de l’Université Libre Panafricaine. Le présent guide précise les normes rédactionnelles, typographiques et bibliographiques à respecter pour toute soumission à la revue. Il vise à garantir la cohérence, la lisibilité et la qualité scientifique des publi-cations.

1. Principes généraux

Les manuscrits doivent être :
• clairs, structurés et argumentés,
• rédigés dans un style scientifique accessible,
• exempts de fautes grammaticales et typo-graphiques,
• conformes aux normes APA (7e édition) pour les références. La revue accepte des textes en français et anglais.

2. Format général du manuscrit

2.1. Mise en page ;
• Type fichier : Word (.docx).
• Format : A4.
• Police : Cambria, 12 pt.
• Interligne : Multiple 1,08.
• Alignement : justifié.
• Marges : 2,5 cm.
• Numérotation des pages : en haut, centrée.
2.2. Longueur :
• Article scientifique : 8 000 à 15 000 mots.
• Note de recherche : 4 000 à 5 000 mots.
• Essai analytique : 6 000 à 7 000 mots.
• Compte rendu : 2 000 à 2 500 mots.

3. Structure du texte

3.1. Titre :
• Court, informatif, sans abréviations.
• Éviter les titres trop longs ou métapho-riques.
3.2. Résumé :
• 150 à 250 mots ;
• Objectifs, méthode, résultats, conclusion ;
• Rédigé à l’indicatif, sans citations.
3.3. Mots-clés :
• 4 à 6 mots-clés
• Du général au spécifique
• Éviter les expressions trop longues
3.4. Corps du texte :
La structure (plan de présentation) peut varier se-lon l’angle choisi : théorico-problématique, criticoréflexif, exploratoire interprétatif, pragmatique (orienté vers l’action), voire hybride ou stratifié (cf. document de consignes à propos du plan). Pour une contribution théorique et fondamentale :
• une introduction (dégageant la justification du sujet abordé, la problématique, les hypo-thèses/objectifs scientifiques, l’approche),
• un développement articulé,
• une conclusion,
• une bibliographie.
Pour une recherche de terrain :
• une introduction (dégageant la justification du sujet abordé, la problématique, les hypo-thèses/objectifs scientifiques, l’approche),
• une présentation de la méthodologie,
• une exposition/discussion des résultats,
• une conclusion,
• une bibliographie.

4. Normes typographiques

4.1. Titres et sous-titres
• Niveau 1 : Minuscules, gras.
• Niveau 2 : Minuscules, gras, italique.
• Niveau 3 (seulement si nécessaire) : Minus-cules, italique.
• Pas de numérotation obligatoire, mais cohé-rence exigée.
• Pas de juxtaposition de titres d’un niveau à l’autre sans texte (paragraphe) intercalaire.
4.2. Paragraphes :
• Pas d’alinéa en début de paragraphe.
• Saut de ligne entre les sections.
4.3. Citations :
• Intégrées dans le texte ;
• Entre guillemets français « … » ;
• À l’intérieur de la citation, utiliser les guil-lemets spéciaux (ou chevrons) ;
• Référence style RePÉS (cf. document de con-signes aux auteurs).
4.4. Notes de bas de page :
• À utiliser avec parcimonie ;
• Pour de notes explicatives et pas pour des références bibliographiques.
4.5. Abréviations :
• Définir la première occurrence : Organisation des Nations Unies (ONU) ;
• Éviter les abréviations non coventionnelles.

5. Tableaux, figures et illustrations

5.1. Tableaux :
• Numérotés : Tableau 1, Tableau 2… ;
• Titre au-dessus ;
• Source en dessous ;
• Format simple, lisible.
5.2. Figures :
• Numérotées : Figure 1, Figure 2… ;
• Légende en dessous ;
• Résolution minimale : 300 dpi ;
• Formats acceptés : PNG, JPG, SVG.
5.3. Règles générales :
• Chaque tableau/figure doit être mentionné dans le texte ;
• Éviter les éléments décoratifs ;
• Respecter les droits d’auteur.

6. Normes bibliographiques (APA 7e édition)

6.1. Citations dans le texte :
• Auteur [année] ;
• [Auteur, année, page] citations directes ;
• Deux auteurs : [Auteur & Auteur, année] ;
• Trois auteurs ou plus : [Auteur & cie, année].
6.2. Bibliographie :
Uniquement les sources citées dans le texte. Exemples • Livre :
Auteur, A. [année] : Titre du livre, Éditeur, Lieu. • Article scientifique :
Auteur, A. [année] : « Titre de l’article », in Nom de la revue, numéro, volume, pages. • Chapitre d’ouvrage :
Auteur, A. [année] : « Titre du chapitre », in B. Auteur, A. [année] : « Titre », in B. Auteur (dir.) : Titre, Éditeur, Lieu, pp. xx–xx. Sources africaines :
La revue encourage fortement l’intégration de tra-vaux africains, y compris les publications locales,les archives, les rapports institutionnels et les tra-vaux en langues africaines.

7. Style rédactionnel

7.1. Clarté et précision :
• Préférer les phrases expressives et éviter les phrases asémantiques ;
• Éviter le jargon inutile ;
• Définir les concepts clés.
7.2. Ton scientifique :
• Objectif, analytique ;
• Éviter les jugements de valeur ;
• Privilégier les formulations neutres.
7.3. Langue inclusive :
• Éviter les généralisations stigmatisantes ;
• Respecter les identités culturelles et so-ciales ;
• Sensibilité aux contextes africains.

8. Éthique rédactionnelle

Les auteurs doivent :
• éviter le plagiat, l’auto-plagiat et les cita-tions non sourcées,
• respecter les communautés étudiées,
• anonymiser les données sensibles,
• déclarer les conflits d’intérêts,
• respecter la charte éthique de la revue.

9. Checklist avant soumission

✔ Le manuscrit respecte-t-il variablement la longueur requise ?
✔ Le résumé et les mots-clés sont-ils fournis ?
✔ Les références suivent-elles APA 7 ?
✔ Les tableaux et figures sont-ils correctement légendés ?
✔ Le texte est-il exempt de fautes ?
✔ Les exigences éthiques sont-elles respectées ?
✔ Le fichier est-il anonymisé pour l’évaluation ?

10. Engagement de la revue

La revue s’engage à :
• accompagner les auteurs dans l’amélioration de leurs textes,
• valoriser les approches panafricaines et transdisciplinaires,
• promouvoir une recherche rigoureuse, in-clusive et contextualisée.